Арт-терапия в практике психолога» с присвоением квалификации «Арт-терапевт

Арт-терапия – одно из направлений в практической психологии, психотерапии, главным лечебным средством которого является искусство. Этот метод позволяет мягко, без лишнего давления на пациента решать самые разные задачи – выплеснуть негативные эмоции, агрессию и снять напряжение без вреда для окружающих, ускорить психологическую и социальную адаптацию, развивать творческие способности. Арт-терапия помогает диагностировать патологические состояния, при этом избавляет пациента от необходимости рассказывать о своих чувствах и переживаниях, делиться воспоминаниями о травмирующем событии. Этот метод доступен, безопасен, эффективен и не имеет возрастных ограничений.

Цель нашей программы – дать слушателям полное представление об арт-терапии, ее видах, методах, техниках и приемах, научить применять арт-терапевтические инструменты для решения самых разных проблем – в семейной и групповой терапии, в терапии созависимых отношений и сексуальных отношений, в консультировании по детско-родительским отношениям и в работе с кризисными состояниями и т. д.

1. Изучить раздел общепрофессиональных дисциплин:

ознакомиться с характеристикой арт-терапии и основными терапевтическими подходами;

• разобраться в особенностях арт-терапии (визуально-пластической терапии) как частной формы терапии творчеством;

• освоить практический инструментарий арт-терапии;

• рассмотреть основные направления и средства визуально-пластической терапии;

• разобраться в структуре арт-терапевтического тренинга, в особенностях диагностики и взаимодействия в группе.

2. Усвоить раздел специальных дисциплин:

• разобраться в особенностях применения арт-терапевтических методик в социально-психологическом тренинге;

• узнать, как прорабатывать конфликтные ситуации, как работать с образами «Я» в групповом формате;

• научиться применять арт-терапевтические методики в консультировании пар и в семейной терапии, в терапии сексуальных отношений;

• рассмотреть возможности арт-терапии созависимых отношений;

• узнать, как применяют арт-терапевтические методики в консультировании по детско-родительским отношениям;

• разобраться в особенностях применения методов арт-терапии в индивидуальном психологическом консультировании, в работе с кризисными состояниями, в коучинге.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 7 попыток. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

• Вы знаете, что такое арт-терапия, понимаете ее особенности и возможности.

• Вы владеете практическим инструментарием арт-терапии и знаете, как применять арт-терапевтические методики в социально-психологическом тренинге, в консультировании пар и в семейной терапии, в терапии сексуальных отношений и созависимых отношений, в консультировании по детско-родительским отношениям, в индивидуальном психологическом консультировании, в работе с кризисными состояниями, в коучинге.

• Вы уверенно применяете новые знания – в практической психологии, психологическом консультировании, психологической диагностике.

• Уровень ваших знаний подтверждает диплом установленного образца, который вы получаете после успешной сдачи итогового междисциплинарного экзамена. 

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
  

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».