Экстремальные ситуации могут возникнуть в любой момент в любой сфере человеческой жизни. Роль психолога в таких ситуациях чрезвычайно велика. Кризисный психолог должен уметь использовать особые методы диагностики и коррекции, так как обычные процедуры в экстремальных ситуациях оказываются бесполезными и попросту не работают. Целями и задачами экстренной психологической помощи является профилактика острых панических реакций, нервно-психических нарушений, а также повышение адаптационных возможностей человека. Психологическая помощь в экстремальных ситуациях основывается на работе не с синдромами, а с симптоматикой.

Цель курса дистанционной программы профессиональной переподготовки – дать слушателям все необходимые компетенции для работы в качестве кризисного психолога в экстремальных ситуациях.

1. Изучение предмета и задач психологии экстремальных ситуаций.

2. Знакомство с историей и этапами становления экстремальной психологии.

3. Усвоение понятий «экстремальные условия» и «экстремальные состояния».

4. Рассмотрение видов экстремальных ситуаций.

5. Изучение экстремальных условий профессиональной деятельности.

6. Знакомство с понятием стресса, с историей изучения и современными представлениями о стрессе.

7. Знакомство с особенностями психологического стресса, факторами, оказывающими влияние на развитие психологического стресса.

8. Изучение влияния индивидуальных и личностных особенностей человека на возникновение и развитие стресса.

9. Рассмотрение вопросов, с вязанных с личностью и группами в экстремальных ситуациях.

10. Рассмотрение психологического здоровье личности и экстремальных условий.

11. Изучение методологических проблем психодиагностики экстремальных состояний личности.

12. Знакомство с организационными аспектами оказания экстренной психологической помощи.

13. Знакомство с экстренной психологической помощью.

14. Рассмотрение вопросов, связанных с профессиональным здоровьем специалиста.

15. Изучение психологической основы личности спасателя.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.