Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Тифлопедагогика» с присвоением квалификации «Тифлопедагог

К сожалению, число детей с различными нарушениями зрения увеличивается с каждым днем. Тифлопедагоги занимаются изучением таких отклонений, и составляют специальные коррекционные программы воспитания и обучения слепых и слабовидящих детей.

Чтобы грамотно выполнять свою работу, специалисту-дефектологу необходимо знать аспекты формирования и развития личности и иметь навыки коррекционной работы со слабовидящими детьми и их семьями.

Цель дистанционной программы повышения квалификации – подготовить слушателей к работе тифлопедагога.

1. Изучить нормативно-правовое обеспечение специального образования.

2. Познакомиться с основами нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.

3. Освоить анатомию, физиологию и функциональные возможности анализаторов при нормальном и нарушенном зрении.

4. Изучить специальную психологию.

5. Понять и усвоить принципы инклюзивного и интегрированного образования.

6. Познакомиться с основами психического развития детей с нарушениями зрения.

7. Изучить технические средства диагностики и коррекции зрения.

8. Усвоить организационно-методические основы обучения школьников с нарушениями зрения.

9. Понять особенности воспитания детей с нарушениями зрения.

10. Освоить обучение специальной графике.

11. Научиться проводить специальные коррекционные занятия.

12. Изучить профориентацию слепых и слабовидящих.

13. Изучить современные педагогические технологии в работе с детьми с нарушением зрения.

14. Освоить методы психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с нарушением зрения.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы можете провести диагностическое обследование детей с нарушениями зрения, оценить перспективы развития и готовность к обучению в школе, составить индивидуальную коррекционную программу, оценить динамику и результаты обучения.

Вы можете проводить коррекционную работу со слепыми и слабовидящими детьми, трудоустроиться в образовательные и реабилитационные учреждения, консультировать детей и их семьи частным образом.

После успешного прохождения итоговой аттестации вы получите удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.