Повышение квалификации

Лицензированная программа повышения квалификации
с выдачей удостоверения

Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Научитесь выявлять потребности детей-сирот и поддерживать семьи в процессе адаптации

Теория, практика и разбор ситуаций из практики

Официальное удостоверение для работы в частной практике, органах опеки и соцслужбах

HR-консультация и доступ к профессиональному комьюнити после выпуска

Стоимость обучения:

7 600 ₽ 4 800 ₽ полная стоимость

Записаться на обучение Подробнее о программе

Форма обучения:

Заочная с применением дистанционных образовательных технологий

Длительность:

1 месяц (72 часа)

Ближайший набор:

Ноябрь 2025, декабрь 2025

Идёт регистрация

Тип документа:

Удостоверение

Почему именно эта программа?

Усиление практики

Научитесь работать даже с трудными случаями — анализировать готовность родителей и поддерживать ребенка на этапе адаптации

Востребованная ниша

Работайте в органах опеки, центрах помощи семье и детям, НКО и в частной практике — получайте 5000 рублей за консультацию

Обучение по ФГОС и профстандартам

Изучайте только то, что нужно для работы: психология сиротства, оценка ресурсности семьи, построение индивидуальных программ сопровождения

Гибкий формат обучения

Учитесь онлайн в удобное время — лекции, методички, тесты и задания доступны 24/7 с компьютера и мобильного телефона

Кому подойдёт эта программа?

Педагогам — начинающим и опытным

Поймёте, с какими психологическими трудностями приходят дети-сироты в образовательную среду
Научитесь выстраивать конструктивный контакт с ребенком и взаимодействовать с приемными родителями
Сможете оказывать поддержку в процессе адаптации и предотвращать школьную дезадаптацию

Психологам, социальным работникам и специалистам органов опеки

Освоите практические инструменты для подготовки замещающих родителей и сопровождения семей после устройства ребенка
Научитесь оценивать ресурсность семьи и уровень готовности к принятию ребенка
Сможете уверенно работать с травмой утраты и последствиями неблагоприятного опыта у детей

Приемным родителям и кандидатам в замещающие семьи

Получите системное понимание потребностей ребенка-сироты и этапов адаптации в новой семье
Узнаете, как строить доверительные отношения с ребенком, пережившим утрату и травматический опыт
Научитесь справляться с трудными ситуациями и поддерживать себя на всех этапах пути

Ваше портфолио после обучения:

Квалификация:
Специалист с навыками подготовки и сопровождения замещающих семей

Стоимость консультации
5000 ₽ / 1 час

Работаю с запросами

Адаптация детей-сирот

Привязанность

Агрессия и тревожность

Эмоциональное выгорание

Кризисы замещающих семей

Отказ от ребенка

Страхи приемных родителей

Поведенческие проблемы

Посттравматический стресс

Потеря и утрата

Нарушения границ

Проблемы в школе

Недоверие ко взрослым

Чувство вины

После обучения вы

Научитесь выстраивать контакт даже с «трудными» детьми — поймёте, что такое травма привязанности и как мягко восстановить доверие ребёнка к взрослым.

Сможете сопровождать семью на всех этапах — от первого знакомства до устойчивой адаптации, снижая риски возврата ребёнка в систему.

Освоите инструменты ранней профилактики кризисов — научитесь видеть первые признаки напряжения и помогать родителям и детям до наступления срыва.

Сможете консультировать детей и обучать будущих приёмных родителей — проводить подготовительные занятия, групповые встречи и личные консультации.

Ваше удостоверение

Удостоверение о повышении квалификации, соответствует государственным требованиям.
Официальный документ, который действует на всей территории РФ.

Сертификаты о прохождении
вебинаров из базы знаний

Постоянно пополняющаяся библиотека лекций-вебинаров. Изучайте бесплатно новые, актуальные для вас темы вне программы и получайте электронные сертификаты.

от 70 000 ₽

Средний доход консультанта для замещающих семей в крупных городах России

26–42%

Вырос спрос на сопровождение замещающих семей в разных регионах России

НЦРДО — резидент фонда «Сколково», что подтверждает высокое качество обучения, участие экспертов-практиков и индивидуальный подход к каждому студенту.

Как проходит обучение?

Теоретическая база: Слушайте аудиолекции, читайте конспекты и смотрите вебинары от ведущих экспертов отрасли

Практические модули: Разбирайте реальные кейсы на практических заданиях и получайте обратную связь от экспертов

Поддержка на всех этапах: Консультируйтесь с преподавателями и получайте помощь по любым вопросам от личного куратора

Доступ без ограничений: Учитесь из любой точки мира, когда удобно — все учебные материалы в вашем личном кабинете

Карьерное сопровождение: Получите поддержку HR-консультанта на старте и в развитии карьеры

Профессиональное комьюнити: Общайтесь с другими слушателями — находите единомышленников и партнеров для ваших проектов

Программа курса

Актуальные дисциплины: психология сиротства, ресурсность семьи, замещающее родительство, сопровождение приёмных семей.
Современные подходы: только прикладные знания — от оценки готовности родителей до профилактики возвращения детей.
Максимум практики: разбор реальных кейсов, разработка индивидуальных программ, инструменты взаимодействия с семьёй и ребёнком.

Скачать
программу
JPG файл

I Модуль. Психолого-педагогические основы подготовки и сопровождения замещающей семьи

Лекции: 13 ч. Тестирование: 3 ч. Практические задания: 6 ч.

Свернуть
1. Психологические особенности и потребности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2. Ресурсность семьи для приема детей-сирот разных категорий
3. Психологические особенности «замещающего» родительства
II Модуль. Подготовка граждан к приему детей-сирот

Лекции: 14 ч. Тестирование: 3 ч. Практические задания: 6 ч.
1. Организация, формы и методы подготовки граждан к приему детей-сирот в семью на воспитание
2. Специализированная подготовка граждан к приему детей-сирот сложных категорий
3. Готовность кандидатов в замещающие родители к приему детей-сирот в семью
III Модуль. Комплексное сопровождение семьи, принявшей на воспитание детей-сирот

Лекции: 16 ч. Тестирование: 3 ч. Практические задания: 6 ч.
1. Организация, формы и методы сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот разных категорий
2. Индивидуальная программа сопровождения семей, принявших на воспитание детей-сирот разных категорий
3. Деятельность специалистов, занятых сопровождением семей, принявших на воспитание детей-сирот разных категорий

Что нужно для поступления

Гражданам Российской Федерации нужно подать заявление на поступление, а также пакет документов:

Обязательно

Диплом о высшем образовании (специалитет / бакалавриат / магистратура) или среднем профессиональном образовании
Документ, удостоверяющий личность и гражданство
СНИЛС

Также при необходимости

Если вы сейчас получаете среднее / высшее профессиональное образование — справку об обучении
Если вы меняли имя, фамилию или отчество — свидетельство об изменении

— Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf

— Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Наши преподаватели

Мельникова Елена Васильевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Шевченко Дария Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2018 года

Салихова Мария Романовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2007 года

Драчкова Виктория Олеговна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Закирова Неля Ришатовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2017 года

Стороженко Людмила Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2002 года

Мамаева Ирина Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2013 года

Богуцкая Лилия Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2005 года

Заляцкая Инна Ивановна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Плавинская Виталия Игоревна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Дарменко Елена Вячеславовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2002 года

Козленко Татьяна Викторовна

Волкова Дарья Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2003 года

Камышникова Анна Валерьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1996 года

Зорина Александра Игоревна

Ханина Анна Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Нарожная Галина Борисовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Опыт научно-практической деятельности – с 1998 года

Земцов Юрий Николаевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2013 года

Тенякова Оксана Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2015 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Челнокова Ирина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2008 года

Молокостова Анна Михайловна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Юрочкина Ирина Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Литвинова Татьяна Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 1997 года

Емельянова Мария Геннадьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Унтерова Виктория Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2003 года

Ходосова Анна Андреевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Новикова Наталия Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Валеева Галина Валерьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1989 года

Суворова Анна Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Кузнецова Анастасия Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2016 года

Леонова Светлана Юрьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Андрианова Раиса Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Ярошова Светлана Владиславовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Михеева Екатерина Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2014 года

Егорова Наталья Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Комарова Мария Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1992 года

Елисеева Екатерина Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Камитова Анна Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Румянцева Елена Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2008 года

Симановская Светлана Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Плаксина Ольга Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Ершова Наталья Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2005 года

Тарасов Сергей Васильевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Еремина Наталия Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1987 года

Белан Ангелина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 1996 года

Казанцева Дина Борисовна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Чаевцев Дмитрий Александрович

Опыт научно-практической деятельности – с 2007 года

Собина Альбина Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Зябликова Ольга Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Шишкова Яна Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2016 года

Кислухина Ольга Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2009 года

Макарова Виктория Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Соболева Марина Ивановна

Стаж научной и практической работы – с 2016 года

Кишиневская Марина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 1997 года

Поляк Михаил Анатольевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2015 года

Галдина Александра Михайловна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Гавришева Наталья Андреевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Отзывы выпускников

Атрашкова Светлана Владимировна 18 апр 2024

Очень благодарна организаторам курса повышения квалификации за доступный, качественный, интересный материал! Читала и изучала с огромным удовольствием. Затягивает сразу и хочется читать и читать, познавать неизведанные просторы педагогики и психологии, не отвлекаясь ни на что другое. Спасибо огромное куратору-педагогу за оперативность и консультации, за качественную и быструю проверку заданий. Темы читала с удовольствием, выполнение заданий и тестов было также очень интересно. Спасибо огромное за полученные знания! С уважением, слушатель курса Атрашкова С.В.

Старостина Ирина Борисовна 23 янв 2023

Было очень вовремя.

Богуцкая Лилия Владимировна 13 окт 2022

Учиться легко, материал моего курса ориентирован на практическую работу, что очень важно. Лекции содержательные, много шаблонов для работы. Особенно порадовало быстрый ответ преподавателя по заданиям.

Ефремова Анна Николаевна 26 авг 2022

Очень понравилось обучение на данном курсе. Я начинающий специалист и получила для работы полный материал практический и теоретический. Есть на что опереться в работе – от нормативной базы до готовых документов для работы. Спасибо большое за профессиональную подготовку!

Логинова София Алексеевна, г.Каменск-Уральский 9 фев 2022

Учиться очень удобно и комфортно. Все было доступно, лаконично, интересно. Есть полезные вебинары.

Игнатова Алёна Андреевна, г.Миасс 30 янв 2022

Большое спасибо за курс! Понравилось все, и учебный процесс, и материалы. Комфортный режим обучения.

Евсеева Валентина Геннадьевна, г.Рязань 19 янв 2022

Отличный курс. Материал был в доступной форме, лекции содержательные, что позволило лучше усвоить материал.

«Подготовка и сопровождение семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»