Поделиться:
«

Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога

» (600 ч.)
Live-встречи. Отработка теории практикой в группах
Общение лично с преподавателем в режиме онлайн
Длительность обучения:
Бесплатный доступ:
Тип документа:
Ближайший набор:
Аудиолекции от профессионального диктора
Стоимость обучения:
29 900 ₽   18 900 ₽
Или в рассрочку:
18 900 ₽   3 780 ₽/мес
на 5 месяцев
29 900 ₽
18 900 ₽
Внимание!
Цены действительны до 23 сентября 2022 года!
Доступ к ЛитРес
в подарок


Описание

Учебный план

Программа

Отзывы

Диплом

Цель программы:

Метафорические ассоциативные карты (МАК) – это набор карт открыточного типа с рисованным или фотографическим изображением людей, животных, предметов, сюжетов, настроений и событийных образов, неизменно вызывающих у людей субъективные эмоции.

Психологи используют МАК как мощный психологический инструмент для выстраивания проекций внутренних проблем человека с целью диагностики и коррекции негативных состояний.

Цель программы профессиональной переподготовки – в дистанционной форме научить слушателей курса при помощи техник использования метафорических карт работать с подсознанием и результативно решать разнообразные вопросы психологического характера – как свои, так и клиентов.


Основные задачи программы:

1. Изучить общую психологию.

2. Усвоить психологию личности.

3. Освоить психологию семьи.

4. Изучить основы психологического консультирования.

5. Научиться психодиагностике.

6. Усвоить основы психотерапии.

Модуль I. Метафорические карты – определение, история возникновения, возможности, особенности применения.

7. Освоить урок: «Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент. Научное обоснование метода».

8. Изучить историю создания метафорических ассоциативных карт.

9. Усвоить возможности и ограничения использования метафорических карт, понять преимущество использования МАК в психологической практике.

10. Познакомиться с основными колодами («Он», «Persona», «Personita», «Cope», «Saga», «Мorena», «Habitat» и др.).

11. Освоить принцип выбора колоды метафорических карт для работы.

Модуль II. Основы применения МАК в индивидуальном психологическом консультировании.

12. Освоить алгоритм анализа метафорических карт, усвоить возможные вопросы психолога.

13. Научиться формировать конструктивные запросы клиента при помощи метафорических ассоциативных карт.

14. Освоить универсальные техники работы с МАК, модефикацию техники под любой запрос клиента.

15. Понять и изучить сложные ситуации в практике МАК-консультанта. Освоить рекомендации, приемы и техники выхода из затруднительных ситуаций.

16. Изучить техники исследования Я-концепции на основе МАК.

17. Пройти практикум «Грани моей личности».

Модуль III. Применение МАК в работе с психотравмами и кризисными состояниями.

18. Научиться актуализировать ресурсы клиента для эффективной проработки травматического опыта.

19. Освоить техники работы с негативными состояниями: страх, обида, вина, тревога, гнев.

20. Научиться безопасной работе с травматическим событием при помощи МАК.

21. Научиться применять метафорические карты в работе с внутриличностным конфликтом.

22. Научиться применять МАК в работе с утратой.

23. Научиться использовать МАК в работе с травмами детства.

Модуль IV. Метафорические карты в работе с отношениями.

24. Освоить работу с семейной системой. Научиться проводить исследование личных и семейных границ.

25. Изучить техники работы с любовной зависимостью.

26. Усвоить техники работы МАК с конфликтными ситуациями.

27. Научиться применять МАК в работе с ситуациями супружеской измены и развода.

28. Усвоить МАК-техники в работе с детско-родительскими отношениями.

29. Пройти практикум «Выявление особенностей детско-родительских отношений».

Модуль V. Метафорические карты в работе с психосоматикой.

30. Усвоить техники работы МАК в изучении причин возникновения симптомов.

31. Научиться работать с телесными блоками при помощи метафорических карт.

32. Освоить работу с образами здоровья и болезни при помощи карт.

Модуль VI. Применение МАК в коучинге.

33. Изучить основы коучинга. Познакомиться с коучинговыми колодами.

34. Освоить техники принятия решений.

35. Познакомиться с особенностями работы с финансовыми запросами.

36. Усвоить МАК-техники, направленные на достижение целей.

37. Пройти практикум «Путь к цели».

Модуль VII. Использование МАК в работе с детьми и подростками.

38. Научиться применять игры и техники в работе с детьми дошкольного возраста.

39. Освоить техники работы с детьми младшего школьного возраста.

40. Научиться применять МАК в работе с подростками.

Модуль VIII. Особенности применения МАК в групповой работе.

41. Изучить особенности работы с группой. Освоить МАК-техники, направленные на знакомство участников и сплочение группы.

42. Познакомиться с универсальными техниками для групповой работы.

Модуль IX. Работа с МАК в онлайн-формате.

43. Изучить особенности индивидуального онлайн-консультирования.

44. Научиться вести дистанционную работу с группой: формы, возможности, особенности проведения.


Методы обучения

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

Вы владеете интересной высокоэффективной методикой МАК и можете результативно применять ее в психологической практике для работы с детьми и взрослыми.

Вы имеете право работать психологом, умеете проводить как индивидуальные, так и групповые консультации, а также интервьюировать клиентов в дистанционном формате.

После завершения программы обучения и успешного прохождения итоговой аттестации вы получаете диплом установленного образца.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».


Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

  1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
  2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
  3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
  4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
  5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
  6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Посмотрите программу Изучите учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога»

№пп Наименование дисциплин    Общая трудоемкость, в акад. часах   

Работа обучающегося в СДО 

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции   Тестирование 

Практические занятия 

Раздел общепрофессиональных  дисциплин

1

Общая психология

52

36

4

12

З

2

Психология личности

46

30

4

12

ДЗ

3

Психология семьи

46

30

4

12

ДЗ

4

Основы психологического консультирования

46

30

4

12

З

5

Психодиагностика

48

32

4

12

З

6 Психотерапия: теория и практика
46 30 4 12 З

Раздел специальных  дисциплин

7

Метафорические карты - определение, история возникновения. Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент психолога

16

10

2

4

ДЗ

8

Возможности и ограничения использования метафорических карт. Преимущество использования МАК в психологической практике

8

5

1

2

З

9

Обзор основных колод («Он», «Persona», «Personita», «Cope», «Saga», «Morena», «Habitat» и др.)  

8

5

1

2

З

10

Принцип выбора колоды метафорических карт для работы

8

5

1

2

З

11

Основы применения МАК в индивидуальном психологическом консультировании. Алгоритм анализа метафорических карт. Возможные вопросы психолога

8

5

1

2

ДЗ

12

Формирование конструктивного запроса клиента при помощи метафорических ассоциативных карт

8

5

1

2

З

13

Универсальные техники работы с МАК. Модификация техники под любой запрос клиента

8

5

1

2

З

14

Сложные ситуации в практике МАК-консультанта. Рекомендации, приемы и техники выхода из затруднительных ситуаций

8

5

1

2

З

15

Техники исследования Я-концепции на основе МАК

8

5

1

2

З

16

Практикум «Грани моей личности»

8

5

1

2

З


17
 
Применение МАК в работе с психотравмами и кризисными состояниями. Актуализация ресурсов клиента для эффективной проработки травматического опыта
8 5 1 2 ДЗ
18 Техники работы с негативными состояниями: страх, обида, вина, тревога, гнев
8 5 1 2 З
19 Безопасная работа с травматическим событием при помощи МАК
8 5 1 2 З
20 Метафорические карты в работе с внутриличностным конфликтом
8 5 1 2 З
21 Применение МАК в работе с утратой
8 5 1 2 З
22 Использование МАК в работе с травмами детства
8 5 1 2 З

23
       
Метафорические карты в работе с отношениями  8 5 1 2  
24 Техники работы с любовной зависимостью
8 5 1 2 З
25 Техники работы МАК с конфликтными ситуациями
8 5 1 2 З
26 Применение МАК в работе с ситуациями супружеской измены и развода 8 5 1 2 З
27 МАК-техники в работе с детско-родительскими отношениями
8 5 1 2 З
28 Практикум «Выявление особенностей детско-родительских отношений» 8 5 1 2 З

29
       
Метафорические карты в работе с психосоматикой. Техники работы МАК в изучении причин возникновения симптомов
8 5 1 2 ДЗ
30 Работа с телесными блоками при помощи метафорических карт
8 5 1 2 З
31 Работа с образами здоровья и болезни при помощи карт
8 5 1 2 З
32 Применение МАК в коучинге. Основы коучинга. Обзор коучинговых колод
8 5 1 2 З
33  Техники принятия решений
8 5 1 2 З
34  Особенности работы с финансовыми запросами
8 5 1 2 З
35 МАК-техники, направленные на достижение целей
8 5 1 2 З
36 Практикум «Путь к цели»
8 5 1 2 З
37 Использование МАК в работе с детьми и подростками
23 15 2 6 ДЗ
38 Особенности применения МАК в групповой работе. МАК-техники, направленные на знакомство участников и сплочение группы   8 5 1 2 З
39 Универсальные техники для групповой работы
8 5 1 2 З
40 Работа с МАК в онлайн-формате. Особенности индивидуального онлайн-консультирования
8 5 1 2 ДЗ
41 Дистанционная работа с группой: формы, возможности, особенности проведения 
9 6 1 2 З
Итоговая аттестация

12

     
Итоговый междисциплинарный экзамен

ИТОГО

600

Шохова Ольга Валентиновна
Очень интересный и очень актуальный для меня материала. Проработала много различных ситуаций и получила много ответов на мои вопросы. Метод оказался достаточно активным и рабочим инструментом, а самое главное, всегда боялась использовать в своей работе. Не знала, с чего начать. Понравилось все: подача информации, видеолекции, иногда прослушиваю еще и еще раз. Преподаватель Шашкова Яна Александровна очень внимательный учитель. Все проверялось быстро и давалась четкая оценка моей работы. Спасибо за такую интересную учебу. 
Рамазанова Ника Владимировна
Мне очень понравился курс. Полнота учебного материала порадовали, еще много дополнительной литературы для лучшего понимания предмета и его усвоения. Большим плюсом идут карты МАК, с которыми можно работать сразу после изучения лекции. Практика в процессе обучения – это здорово. Благодарю! 
Танцуренко Елена Сергеевна, г.Орск
Рада, что выбрала именно НЦРДО для прохождения курса профессиональной переподготовки «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога»! Емкий материал, возможность прослушивать аудиолекции, большое количество наглядного материала в приложении и прекрасно подобранная литература. Преподаватель в максимально короткий срок отвечает на возникшие вопросы. Также несомненным плюсом будет огромная библиотека вебинаров, доступ к которой останется даже после окончания обучения. Однозначно порекомендую всем знакомым и позже снова буду обучаться в НЦРДО. Спасибо всем педагогам, составителям курса, техническим специалистам и всем тем, чей труд вложен в такую удобную систему обучения!
Перешеина Юлия Анатольевна, г.Екатеринбург
Закончила в НЦРДО курс «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога» (600 ч.). Преподаватель Шишкова Яна Александровна. Хочу отметить, почему я выбрала обучение именно здесь. Смотрела несколько подобных курсов в разных учебных заведениях. Учебный план одинаковый у всех, цены разные. Здесь оказалось дешевле всех. Сотрудники подошли ко мне очень лояльно и дали очень много бонусов и скидок. Выбор был сделан! И я не пожалела. Учиться дистанционно очень и очень удобно, ты идешь в своем темпе в удобное тебе время. Но чтобы отражать для себя, что ты затянул. есть учебный план. Ты всегда можешь отследить свой адекватный ритм, ленишься и не делаешь или молодец! Я оказалась молодец. Учеба далась очень легко и с удовольствием, закончила раньше на 2 месяца. Информации очень много, полезной, интересной и нужной. Все уроки структурно даны, «воды« практически нет. Есть конечно нудная теория, но без нее никак. А так, если кому действительно нужны знания, то это вариант учебы, именно то, что нужно. Если про сам курс, метафорические карты стали моей любовью. Даже пока училась, умудрилась заработать 10 000 на консультациях!
Досова Ольга Олеговна, г.Владивосток
Очень понравился курс. Объем достаточно большой. Лекции полные, нет «воды», только нужная информация.
Побережная Елизавета Олеговна, г.Москва
Благодарю преподавательский состав и разработчиков данного изумительного курса «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога (600 ч.)». В работе предпочитаю структурный подход к работе со множеством примером и практикой для освоения материала. В данном курсе совмещено все: тесты, практика, теория. Не понять материал просто нереально. Очень много техник уже использовала во время сессий со своими клиентами. Очень быстро проверялись все задания. За это отдельная благодарность Яне Александровне Шишковой. Рекомендую пройти курс «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога» (600 ч.) для более эффективной и профессиональной работы с клиентами.
Прокофьева Наталья Владимировна, г.Москва
Отличный курс. Очень полный по содержанию. Мне очень импонируют практические задания. После каждой изученной темы. Это позволяет сразу же закрепить пройденный материал.
Алексеева Анна Игоревна, г.Санкт-Петербург
Проходила курс «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога» (600 ч.). В целом осталась довольна. Информация изложена доступным, структурированным образом, каждый блок закрепляется заданием и тестом, есть списки литературы. Сопровождающий преподаватель курса отвечала быстро и по делу, помогала. Самих отзывов на выполненные практические задания не было, их, можно сказать, просто засчитывали (это и + и - ). Но, думаю, если возникли вопросы, можно было бы обратиться к преподавателю. Сам курс мне понравился, прошла легко и с интересом, плюс дополнительные знания о консультировании и психотерапии.
Чепелюк Светлана Олеговна, г.Омск
Проходила курс «Метафорические карты» (600 ч.). Первая часть обучения – это основы психологии, очень важная часть, фундамент. Далее уже МАК. Информации достаточно, есть список литературы, доступ в библиотеку, вебинары. Очень много колод в электронном виде предоставили на курсе (некоторые, правда, на одном листе, придется вырезать из общего файла, но не суть). Практические задания по МАК все на отработку техник. Отличное совмещение с самодиагностикой. К концу курса я уже свободно общаюсь с клиентами. Спасибо за курс! Я уже записалась на следующий.
Муляс Виктория Сергеевна, г.Серпухов
Прекрасная работа преподавателя, своевременная обратная связь. Материал представлен доступно. Спасибо.
Кочнева Елена Васильевна, г.Санкт-Петербург
Очень четкая структура. Преподаватель отвечает на все вопросы, возникающие в ходе обучения. Мне очень понравилось обучение, обязательно вернусь снова в ближайшем будущем. Огромное спасибо!
Третьякова Ирина Сергеевна, г.Москва
Курс интересный, доступный и подробный материал, полезные практические задания. Я очень довольна.
Бугрова Алина Алексеевна, г.Ярославль
Мне понравилась программа, она однозначно была полезна для меня. Пришлось распечатать очень много лекций, если нет принтера, то это затруднительно. Но решение нашлось, и курс закончен. Огромное спасибо за такую возможность в комфортном для себя режиме и формате получить дополнительное образование.
Сунцева Яна Витальевна, г.Москва
Курс «Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога» (600 ч.) составлен на высоком профессиональном уровне, каждая тема завершается проверочными тестами и разнообразными практическими заданиями, которые еще больше помогают углубиться в тему. В курсе представлено большое количество материала по психологии, методикам и техникам работы с метафорическими картами – и уже в процессе обучения я эффективно использовала их в работе с клиентами. В качестве дополнительного материала много полезной литературы и разнообразных колод метафорических карт, которые можно использовать в процессе онлайн консультирования.
Цверова Оксана Владимировна, г.Нижний Новгород
Курс очень понравился, содержательный, интересный, исчерпывающий. Практические задания тоже интересные, позволяющие лучше усваивать теоретический материал и построены так, что можно сразу применять в работе с клиентами. Благодаря одному из заданий, я разобралась, какой образовательный продукт хочу создать, проработала его идею и методологию. Большое спасибо за курс.
Дробкова Екатерина Сергеевна, г.Сочи
Окончила курс «Метафорические ассоциативные карты в практике работы психолога» (600 ч.). Хочу отметить, как плюс – можно заниматься в своем темпе, т.е. когда у меня был загруженный месяц, я проходила со своей медленной скорость, а когда появилось свободное время, увеличила темп. Подача материала в весьма доступной для комфортного обучения форме. Если терминология сложная, она всегда раскрывается, указано значение. На каждую тему имеется тест и практическая часть. В практической части есть весьма интересные для выполнения задания и для проработки себя и своих близких. Также некоторые задания сразу практиковала на клиентах. Имеется обратная связь, можно задать вопрос как учителю, так и деканату. Благодарю, у меня остались только положительные впечатления от прохождения курса. Приду к вам на обучение еще.
Нелидова Елена Викторовна, г.Москва
Курс очень интересный, и его содержание обеспечивает немедленное практическое применение.
Мусатова Инна Семёновна, г.Спасск-Дальний
Курс очень понравился.
Загрузить ещё...

Учитесь сегодня – платите потом!
Первые полгода вносите только минимальный верификационный платеж
Условия отсрочки оплаты
до 6 месяцев действуют для программ стоимостью от 15 000 рублей
Актуально?
Оставьте заявку, и персональный менеджер расскажет о подробных условиях

Преподаватели

Обучайтесь в НЦРДО и получайте консультацию от профессионального эксперта по персоналу
После прохождения курсов переподготовки в НЦРДО выпускники получают возможность онлайн-встречи с HR-ментором по будущему трудоустройству
Наш HR-эксперт
Марина Галустова
Эксперт в области обучения и развития персонала, управления коммуникациями, развития эмоционального интеллекта, системного развития команд, повышения личной эффективности, бизнес-тренер практик.
Стаж в HR-обучении
10 лет
Провела свыше 700 часов тренингов для организаций
Участник
международных форумов и конференций

Прошла семинары и тренинги, повышение квалификации:

  • Управление человеческими ресурсами (Лебедева и Соловьева, психология)
  • Тренинг тренеров (Школа бизнес-тренеров Молоканова и Сикиркина)
  • «Мотивация и развитие сотрудников», «Технология эффективного управления» (Центр Бизнес-Технологий под руководством А.А.Плигина)
  • 2-х месячный курс «Разработка системы наставничества» (T&D Dive Support Team)

Прошла семинары и тренинги, повышение квалификации:

  • Управление человеческими ресурсами (Лебедева и Соловьева, психология)
  • Тренинг тренеров (Школа бизнес-тренеров Молоканова и Сикиркина)
  • «Мотивация и развитие сотрудников», «Технология эффективного управления» (Центр Бизнес-Технологий под руководством А.А.Плигина)
  • 2-х месячный курс «Разработка системы наставничества» (T&D Dive Support Team)
Хотите узнать больше об уникальной HR-консультации?
Оставьте заявку, мы расскажем подробности
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Обучайтесь,
не отрываясь от дел
Данный курс можно слушать
вместо музыки в автомобиле
Профессиональное комьюнити
Общайтесь c другими студентами
Доставка документов НЦРДО

С нами удобно учиться и получать документы

Вы можете получить диплом или удостоверение после окончания обучения удобным для вас способом.
Работаем с транспортными компаниями:
PickPoint boxberry Сбер Логистика
СДЕК DHL Почта России
Оставьте заявку, и наш менеджер расскажет, как организовать быструю и выгодную доставку.
Заявка на обучение или консультацию:
Стоимость обучения
29 900 ₽
18 900 ₽
Или в рассрочку
18 900 ₽
3 780 ₽/мес
на 5 месяцев
Оставьте номер телефона и мы с удовольствием расскажем вам о нашем институте
Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
*Нажимая на кнопку, Вы даёте согласие на обработку персональных данных.
Доступ навсегда
Покупая курс, вы получаете безлимитный доступ к самому курсу и к обновлениям
ЛитРес и Библиоклуб в подарок
Бесплатный доступ к библиотеке книг и вебинаров для студентов НЦРДО
HR-консультации
Помощь выпускникам в трудоустройстве в ведущие компании РФ
Честная рассрочка
Рассрочка в день обращения, без процентов и без банков
Возврат 13% стоимости
Возможность возврата налогового вычета для слушателей
Преподаватели-практики
Средний стаж преподавателей - 5-8 лет. 80% - кандидаты наук
НЦРДО – курсы дополнительного образования
НАВЕРХ