Профессиональная переподготовка Разрешение ИНТЦ

Лицензированная программа профессиональной переподготовки
с выдачей Диплома и занесением информации в ФРДО

Курс «Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (легкая атлетика)» с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по легкой атлетике» (600 ч.)

Станьте квалифицированным тренером-преподавателем по легкой атлетике — научитесь грамотно организовывать тренировочный процесс и готовить атлетов к соревнованиям

Комплексная подготовка и специализированные методики тренировок в различных дисциплинах легкой атлетики

Отработка навыков на практических онлайн-занятия в группах с опытными преподавателями

Официальный диплом от московского института и карьерные консультации

Стоимость обучения

29 700 ₽ 25 800 ₽ полная стоимость

25 800 ₽ 2 150 ₽/мес в рассрочку на 12 месяцев

Записаться на обучение Подробнее о программе

Формат обучения

Заочный с применением дистанционных образовательных технологий

Длительность

5 месяцев (600 ак. ч.)

Ближайший набор

Октябрь 2026, ноябрь 2026

Идёт регистрация

Тип документа

Диплом о профессиональной переподготовке

Дипломы и удостоверения НЦРДО подходят для работы в школе и детском саду

Программы по педагогике НЦРДО реализуются через партнёра с разрешением ИНТЦ «Валдай» — это соответствует требованиям закона №86-ФЗ к организациям, которые обучают педагогов школ и детских садов. Диплом о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации выдаются на этом основании, содержание и процесс обучения не меняются, зачисление проходит автоматически

Ваш диплом будет действителен там, где нужна педагогическая квалификация

Почему именно эта программа?

Двойная квалификация

Освоите практические навыки легкоатлетической подготовки, а также методические аспекты

Востребованная специализация

Получите профессиональную подготовку в легкой атлетике — олимпийском виде спорта, включающем множество разнообразных дисциплин

Педагогическая составляющая

Изучите основы психологии и педагогики для работы с атлетами разных возрастов и уровней подготовки

Многопрофильная подготовка

Освоите методики тренировки в различных легкоатлетических дисциплинах: беговых, прыжковых, метательных.

Кому подойдёт эта программа?

Бывшим и действующим легкоатлетам

Дополните практические навыки научной методологией построения тренировочного процесса и педагогическими компетенциями.
Изучите принципы развития легкоатлетических дисциплин у подопечных разного возраста.
Получите официальную квалификацию для работы тренером-преподавателем в спортивных школах и клубах.

Тренерам и преподавателям физической культуры

Изучите специфику подготовки легкоатлетов и организации тренировочного процесса в различных видах: беге, прыжках, метаниях.
Научитесь развивать технические навыки и физические качества атлетов разного уровня.
Повысьте свою конкурентоспособность на рынке труда и откройте новые карьерные перспективы.

Любителям легкой атлетики без спортивного образования

Получите фундаментальные знания и навыки для старта профессиональной деятельности в сфере легкой атлетики.
Освоите педагогические, психологические и физиологические основы спортивной подготовки.
Изучите методики проведения тренировок и развития навыков в различных легкоатлетических дисциплинах.
Научитесь грамотно организовывать тренировочный процесс и готовить спортсменов к соревнованиям.

Для опытных специалистов, которым
нужно подтверждение квалификации:

Уже давно практикуете, развиваетесь, состоите в профессиональных сообществах, уверены в своих навыках, но не хватает диплома для развития в карьере?

Мы предлагаем возможность пройти программу ускоренно и получить диплом о профессиональной переподготовке с учётом ваших знаний и навыков.

Узнать, как пройти ускоренно

Ваше портфолио после обучения

Квалификация

Тренер-преподаватель по легкой атлетике

Заработная плата
От 70 000 ₽

Профессиональные компетенции:

Организация тренировочного процесса легкоатлетов

Методическое обеспечение учебно-тренировочного процесса

Отбор перспективных спортсменов

Обучение технике беговых, прыжковых и метательных дисциплин

Развитие физических качеств и психологическая подготовка

Планирование соревновательного процесса

Профилактика травматизма в легкой атлетике

После обучения вы

Овладеете методологией подготовки легкоатлетов разного возраста и уровня, понимая физиологические, биомеханические и психологические аспекты тренировочного процесса, а также педагогические принципы работы со спортсменами

Научитесь профессионально организовывать отбор перспективных спортсменов, проводить специализированные тренировки в различных дисциплинах легкой атлетики и комплексно готовить атлетов к соревнованиям

Сможете грамотно планировать тренировочные циклы, развивать технические навыки и физические качества легкоатлетов, а также обеспечивать их оптимальную психологическую подготовку

Получите официальный диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по легкой атлетике»‎, дающий право на ведение профессиональной деятельности

Ваш диплом

Диплом о профессиональной переподготовке, соответствующий государственным требованиям

Действует на всей территории РФ и даёт право работать по специальности

Вносится в ФИС ФРДО — государственный реестр, в котором подлинность документа могут проверить работодатели и клиенты

От 70 000 ₽

Средний ежемесячный доход тренера-преподавателя по легкой атлетике

На 30%

Вырос спрос на квалифицированных тренеров-преподавателей по легкой атлетике с педагогической подготовкой за последние 3 года

НЦРДО — резидент фонда «Сколково», что подтверждает высокое качество обучения, участие экспертов-практиков и индивидуальный подход к каждому студенту.

Как проходит обучение?

Теоретическая база: Слушайте аудиолекции, смотрите вебинары, изучайте конспекты и другие учебные материалы в личном кабинете

Практические модули: Выполняйте практические задания, разбирайте профессиональные ситуации и отрабатывайте навыки на материалах курса

Обратная связь: Задавайте вопросы преподавателю, получайте ответы в личном кабинете учащегося и на вебинарах формата “Вопрос-ответ”

Доступ без ограничений: Учитесь из любой точки мира, когда удобно — все учебные материалы в вашем личном кабинете

Преподаватели — эксперты-практики: С опытом от 8 лет, доктора и кандидаты наук, члены профессиональных ассоциаций

Профессиональное комьюнити: Общайтесь с другими слушателями и в Психологическом клубе — находите единомышленников и партнеров для ваших проектов

Наличие и наполнение опции зависит от программы обучения и выбранного тарифа. Подробности уточняйте у специалиста Приемной комиссии

Программа курса

Интеграция спортивных и педагогических компетенций: сочетание практических навыков тренера по легкой атлетике и методической подготовки преподавателя
Мультидисциплинарный подход: освоение методик подготовки в различных легкоатлетических дисциплинах (бег, прыжки, метания)
Научно-методическая база: изучение современных технологий и методик подготовки легкоатлетов разного уровня с применением педагогических принципов

Скачать
программу
PDF файл

Нормативно-правовой раздел

Лекции: 10 ч. Тестирование: 2 ч. Практические задания: 6 ч.

Свернуть
1. Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС
  1. Общая характеристика законодательства, регулирующего отношения в сфере образования. Право на образование
  2. Система образования в Российской Федерации
  3. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования
  4. Педагогические работники. Право на занятие педагогической деятельностью. Правовой статус педагогических работников
  5. Возникновение образовательных отношений
  6. Особенности реализации общего образования, профессионального образования, дополнительного образования
  7. ФГОС. Требования образовательного стандарта
Психолого-педагогический раздел

Лекции: 92 ч. Тестирование: 26 ч. Практические задания: 64 ч.
1. Педагогика
  1. Объект, предмет и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогической науки и практики
  2. Методы и средства обучения в школе
  3. Формы организации обучения
  4. Проверка и оценка результатов обучения
  5. Методология практической педагогической деятельности. Целеполагание в педагогической деятельности
  6. Общие закономерности и принципы воспитания
  7. Педагогическое проектирование
  8. Педагогические технологии
2. Общая психология
  1. Психология как наука. История развития психологии
  2. Общая характеристика психологической науки
  3. Развитие психики и происхождение сознания
  4. Познавательная сфера личности. Ощущение, восприятие, внимание
  5. Познавательная сфера личности. Память, мышление, воображение, интеллект
  6. Эмоционально-волевая сфера личности
  7. Структура личности в психологии
3. Возрастная психология
  1. Предмет и задачи психологии развития и возрастной психологии
  2. Теории развития человека
  3. Дошкольное детство
  4. Младший школьный возраст
  5. Подростковый и юношеский возраст
  6. Развитие зрелой личности
4. Основы спортивной психологии
  1. Международное спортивное движение и психология спорта
  2. Психологические особенности личности тренера
  3. Психомоторные способности человека
  4. Психологические основы технической подготовки
  5. Проблема спортивного отбора и спортивной ориентации
  6. Проблема личностных особенностей в спорте, понятие «напряженное состояние»
  7. Проблема мотивов и мотивации спортивной деятельности
  8. Проблема психологического контроля и управления спортивной деятельностью
  9. Взаимоотношения в системах «тренер-спортсмен», «спортсмен-спортсмен»
  10. Социальная психология спортивных групп
  11. Стартовые состояния и предстартовая подготовка спортсменов
Раздел специальных дисциплин

Лекции: 252 ч. Тестирование: 46 ч. Практические задания: 90 ч.
1. Теория и методика физической культуры
  1. Введение в теорию физической культуры. Основные понятия
  2. Средства формирования физической культуры личности
  3. Классификация физических упражнений
  4. Техника физических упражнений
  5. Методы формирования физической культуры личности
  6. Методические принципы физического воспитания
  7. Обучение двигательным действиям
  8. Развитие двигательных способностей. Структура и методы развития силовых способностей
  9. Развитие скоростных способностей
  10. Развитие выносливости. Виды выносливости и факторы, влияющие на их проявление
  11. Общая характеристика гибкости. Развитие гибкости
  12. Общая характеристика координационных способностей. Развитие координационных способностей
  13. Формы занятий физическими упражнениями
  14. Планирование и педагогический контроль
  15. Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста
  16. Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
  17. Значение и задачи физического воспитания студентов
  18. Физическая культура людей молодого и зрелого возраста
  19. Физическая культура людей пожилого и старшего возраста
  20. Спортивная подготовка как многолетний процесс. Построение тренировки в циклах
2. Биомеханика физических упражнений. Спортивная гигиена
  1. Основы механики движений человека
  2. Основные понятия динамики
  3. Внешние и внутренние силы
  4. Основные принципы работы рычага и мышц
  5. Биомеханическая характеристика двигательного аппарата человека
  6. Биомеханическая характеристика двигательного аппарата. Мышечная система
  7. Распределение масс частей тела
  8. Современные способы регистрации движений
  9. Статика физических упражнений
  10. Динамика физических упражнений
  11. Переместительные движения
  12. Вращательные движения
  13. Гигиена физического воспитания и спорта. Гигиенические требования к современной спортивной одежде и обуви
  14. Гигиенические основы спортивной тренировки. Гигиенические средства восстановления спортивной работоспособности
  15. Гигиена закаливания
3. Организация эффективного отбора спортсменов. Подготовка к соревновательному процессу
  1. Система спортивного отбора в России и некоторых других странах
  2. Структура и генетика развития спортивного таланта
  3. Двигательные способности, одаренность и задатки
  4. Общая характеристика этапов спортивного отбора
  5. Базовый спортивный отбор
  6. Отбор одаренных спортсменов
  7. Отбор талантливых спортсменов в различных видах спорта
  8. Разработка индивидуализированных программ психологической подготовки спортсменов к соревнованиям
  9. Развитие и совершенствование психологической структуры соревновательной деятельности
4. Комплексная организация тренировочного процесса
  1. Основные принципы спортивной тренировки
  2. Теоретико-методические подходы к организации тренировочного процесса
  3. Стиль обучения и типология спортсмена
  4. Исследование типологии личности спортсмена на практике
  5. Структура тренировочного процесса
  6. Направленность и организация тренировочного занятия. Нагрузка в тренировочном занятии
  7. Специфические закономерности процесса становления спортивного мастерства
  8. Формы построения тренировочного процесса
  9. Современные подходы к планированию и построению тренировочного процесса
5. Технологии и методики обучения базовым (циклическим) видам спорта
  1. Физиологическая характеристика циклических движений. Циклические движения
  2. Основные понятия проблемы спортивного отбора, их взаимосвязь и сущностные характеристики
  3. Структура спортивного отбора: этапы, целевые установки, содержание. Общие основы функционирования системы спортивного отбора
  4. Общие основы организации спортивного отбора
  5. Теоретическая подготовка в циклических видах спорта
  6. Физическая подготовка в циклических видах спорта
  7. Техническая и тактическая подготовка
  8. Психологическая и интегральная подготовка. Актуальные проблемы спортивной подготовки
  9. Построение рациона питания спортсмена при организации тренировочного процесса
6. Технологии и методики обучения базовым (ациклическим) видам спорта
  1. Состояние физиологических функций при ациклических видах деятельности. Ациклические движения
  2. Выбор эффективных способов движений в тяжелой атлетике
  3. Биомеханический анализ структур тяжелоатлетических упражнений
  4. Оптимизация движения
  5. Оборудование гимнастического зала
  6. Гимнастическая терминология. Терминология общеразвивающих упражнений
  7. Общеразвивающие упражнения
  8. Занятия гимнастикой в школе
7. Основы и способы оказания первой помощи
  1. Понятие «травмы» при занятиях физическими упражнениями и спортом. Основные причины травмирования
  2. Первая помощь: организационно-правовые аспекты оказания первой помощи и понятие «первая помощь»
  3. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ранениях
  4. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ушибах, разрывах, сдавлениях, вывихах и переломах
  5. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при тяжелых ранениях и различных тяжелых травмах. Понятие «иммобилизация»
  6. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при ожогах и обморожениях
  7. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при несчастных случаях и острых отравлениях
  8. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при кровотечениях
  9. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при обмороке, укачивании
  10. Первая доврачебная непрофессиональная помощь при остановке кровообращения (сердца). Инфаркт. Инсульт
8. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
  1. Наследственность, окружающая среда и здоровье. Иммунитет и здоровье
  2. Основные инфекционные заболевания, их классификация, факторы риска их возникновения
  3. Вредные привычки и их профилактика
  4. Оптимальный режим труда и отдыха. Культура психоэмоционального поведения
9. Методология подготовки высококвалифицированных спортсменов по легкой атлетике
  1. Средства и методы подготовки легкоатлетов
  2. Современные подходы к технике бега
  3. Феномен кенийских бегунов
  4. Методика обучения беговым видам легкой атлетики
  5. Специальные упражнения для обучения и тренировки бегуна
  6. Специальные упражнения для обучения и тренировки барьериста
  7. Специальные упражнения для обучения и тренировки прыгуна в длину
  8. Методика обучение техники прыжка с шестом с разбега
  9. Гимнастическая подготовка прыгунов с шестом
  10. Методика обучения метания копья

Что нужно для поступления

Гражданам Российской Федерации нужно подать заявление на поступление, а также пакет документов:

Обязательно

Диплом о высшем образовании (специалитет / бакалавриат / магистратура) или среднем профессиональном образовании
Документ, удостоверяющий личность и гражданство
СНИЛС

Также при необходимости

Если вы меняли имя, фамилию или отчество — свидетельство об изменении

— Документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf

— Список документов для поступления граждан других стран можно уточнить при подаче заявки на обучение.

Наши преподаватели

Барсукова Светлана Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 1988 года

Белан Ангелина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 1996 года

Богуцкая Лилия Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2005 года

Гавришева Наталья Андреевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Дарменко Елена Вячеславовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2002 года

Драчкова Виктория Олеговна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Еремина Наталия Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1987 года

Ершова Наталья Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2005 года

Закирова Неля Ришатовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2017 года

Заляцкая Инна Ивановна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Егорова Наталья Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Зорина Александра Игоревна

Зябликова Ольга Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Казанцева Дина Борисовна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Кислухина Ольга Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2009 года

Кишиневская Марина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 1997 года

Леонова Светлана Юрьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Макарова Виктория Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Мамаева Ирина Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2013 года

Мельникова Елена Васильевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Плаксина Ольга Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Поляк Михаил Анатольевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2015 года

Салихова Мария Романовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2007 года

Стороженко Людмила Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2002 года

Тарасов Сергей Васильевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Татукина Татьяна Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Тенякова Оксана Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2015 года

Трунова Елена Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2018 года

Тышкевич Марина Юрьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Ханина Анна Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Челнокова Ирина Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2008 года

Шевченко Дария Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2018 года

Шишкова Яна Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2016 года

Андрианова Раиса Игоревна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Валеева Галина Валерьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1989 года

Волкова Дарья Сергеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2003 года

Галдина Александра Михайловна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Емельянова Мария Геннадьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Земцов Юрий Николаевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2013 года

Камитова Анна Владимировна

Стаж научной и практической работы – с 2012 года

Камышникова Анна Валерьевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1996 года

Каримова Светлана Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2005 года

Козленко Татьяна Викторовна

Комарова Мария Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 1992 года

Потоцкий Алексей Николаевич

Опыт научно-практической деятельности – с 2012 года

Кузнецова Анастасия Алексеевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2016 года

Литвинова Татьяна Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 1997 года

Молокостова Анна Михайловна

Опыт научно-практической деятельности – с 1999 года

Нарожная Галина Борисовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Новикова Наталия Анатольевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2006 года

Румянцева Елена Александровна

Опыт научно-практической деятельности – с 2008 года

Сигаев Сергей Юрьевич

Опыт научно-практической деятельности – с 1998 года

Симановская Светлана Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2010 года

Собина Альбина Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Суворова Анна Викторовна

Опыт научно-практической деятельности – с 2004 года

Унтерова Виктория Владимировна

Опыт научно-практической деятельности – с 2003 года

Ходосова Анна Андреевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2011 года

Юрочкина Ирина Николаевна

Опыт научно-практической деятельности – с 2000 года

Отзывы выпускников

Филимонова Екатерина Викторовна, г.Москва 26 апр 2022

Впервые проходила обучение дистанционно. И обнаружила много плюсов. Удобный график и режим работы, позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы. Достаточно много интересного и доступного методического материала, которым можно воспользоваться в дальнейшем. Всесторонний охват рассматриваемой проблемы. Библиотека предоставленных лекций и материалов большая и информационно доступная.

«Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (легкая атлетика)» с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по легкой атлетике»

Кирпичников Александр Владимирович, г.Томск 3 мая 2021

Освежил свои знания, получил диплом. Результатами обучения доволен, люблю все делать быстро и качественно и ищу удобные варианты во всем. Рекомендую.

Семенова Валентина Николаевна, г.Казань 4 апр 2021

Нормальная программа, стандартная для курсов переподготовки, предоставляет слушателям базовые знания. Для дальнейшего развития и закрепления навыков важно активное и регулярное применения навыков на практике.

Толокнов Федор Иванович, г.Самара 1 апр 2021

Хорошая программа, полезная. Спасибо за возможность получения знаний и диплома, не тратя время на дорогу, проходить курс в комфортной обстановке. Благодарю преподавательский коллектив, вы делаете важное дело.

Курс «Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (легкая атлетика)» с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по легкой атлетике» (600 ч.)

Стоимость обучения

Формат обучения

Длительность

Ближайший набор

Тип документа

Дипломы и удостоверения НЦРДО подходят для работы в школе и детском саду

Почему именно эта программа?

Кому подойдёт эта программа?

Для опытных специалистов, которым
нужно подтверждение квалификации:

Ваше портфолио после обучения

Квалификация

После обучения вы

Ваш диплом

Как проходит обучение?

Ваши карьерные перспективы
после обучения

Программа курса

Нормативно-правовой раздел

Психолого-педагогический раздел

Раздел специальных дисциплин

Что нужно для поступления

Наши преподаватели

Отзывы выпускников

Отзывы на популярных площадках

Заявка на обучение

Хотите узнать больше
о вариантах оплаты?

Похожие программы

Курс «Тренер-преподаватель по избранному виду спорта (легкая атлетика)» с присвоением квалификации «Тренер-преподаватель по легкой атлетике» (600 ч.)

Стоимость обучения

Формат обучения

Длительность

Ближайший набор

Тип документа

Дипломы и удостоверения НЦРДО подходят для работы в школе и детском саду

Почему именно эта программа?

Кому подойдёт эта программа?

Для опытных специалистов, которым нужно подтверждение квалификации:

Ваше портфолио после обучения

Квалификация

После обучения вы

Ваш диплом

Как проходит обучение?

Ваши карьерные перспективы после обучения

Программа курса

Нормативно-правовой раздел

Психолого-педагогический раздел

Раздел специальных дисциплин

Что нужно для поступления

Наши преподаватели

Отзывы выпускников

Отзывы на популярных площадках

Заявка на обучение

Хотите узнать больше о вариантах оплаты?

Похожие программы

Записаться на курс

Для опытных специалистов, которым
нужно подтверждение квалификации:

Ваши карьерные перспективы
после обучения

Хотите узнать больше
о вариантах оплаты?