Разработка социально-психологических тренингов

Социально-психологические интенсивы нужны для того, чтобы наладить эффективное взаимодействие и общение внутри группы людей, развить управленческие навыки для успешного менеджмента, повысить уверенность в себе, сформировать или улучшить коммуникативные навыки.

Цель интенсива – обучить слушателей необходимым навыкам для самостоятельной разработки социально-психологических тренингов.

Ведет интенсив преподаватель Короткова Варвара Олеговна, психолог. В 2009 году окончила Московский государственный областной университет по специальности «Психология». Финалист III Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов, МГУ им. М.В. Ломоносова (2019 г.). Инициатор создания и руководитель психологической мастерской INSIGHT с 2016 года, проходящей на базе МГИМО МИД России (Одинцовский филиал). Автор собственной методики тренингов и мастер-классов, которые успешно апробированы в мастерской. Автор научных статей, в том числе ВАК. Соавтор монографии «Психологическое сопровождение образовательного процесса вуза» (2020 год).

1. научиться проводить анализ возможностей и ограничений социально-психологического тренинга в каждой конкретной ситуации и определять область его применения;

2. научиться разрабатывать план социально-психологического тренинга в соответствии с практической задачей;

3. научиться разрабатывать упражнения для социально-психологического тренинга;

4. научиться выбирать и подготавливать упражнения и кейсы для социально-психологического тренинга, организовывать их обсуждение и анализ;

5. научиться подготавливать и проводить деловую игру;

6. научиться проводить социально-психологический тренинг, делать его психологический анализ и обсуждать результаты с группой.

1. Обучение проводится в виде онлайн-занятий на платформе Zoom.

2. Занятия проводятся раз в неделю. Слушатели работают в малых группах и парами, выполняют и обсуждают упражнения и техники, участвуют в групповых дискуссиях. Все учебные материалы (теоретическая часть, тесты, список литературы, методические рекомендации) размещены в системе дистанционного обучения (СДО), к которой слушатели получают доступ и могут изучать в любое удобное время.

3. По окончании тренинга слушатели проходят итоговое тестирование и получают удостоверение о повышении квалификации.

По окончании интенсива слушатель будет уметь:

1. проводить анализ возможностей и ограничений социально-психологического тренинга в каждой конкретной ситуации и определять область его применения;

2. разрабатывать план социально-психологического тренинга в соответствии с практической задачей;

3. разрабатывать упражнения для социально-психологического тренинга;

4. выбирать и подготавливать упражнения и кейсы для социально-психологического тренинга, организовывать их обсуждение и анализ;

5. подготавливать и проводить деловую игру;

6. проводить социально-психологический тренинг, делать его психологический анализ и обсуждать результаты с группой.

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.