Документ, соответствующий государственным требованиям
Действует на всей территории РФ и подтверждает совершенствование навыков специалиста в рамках имеющейся профессии
Вносится в ФИС ФРДО — государственный реестр, в котором подлинность документа могут проверить работодатели и клиенты
Социально-бытовая реабилитация помогает ребёнку с ограниченными возможностями здоровья осваивать навыки, которые нужны каждый день: уход за собой, ориентировку в пространстве, общение, соблюдение режима, участие в жизни семьи и коллектива. Для педагога и другого специалиста это направление особенно важно, потому что именно бытовая самостоятельность напрямую влияет на качество жизни ребёнка и его адаптацию в обществе.
Повышение квалификации по работе с детьми с ОВЗ пригодится не только тем, кто работает в коррекционной сфере, но и специалистам, которые включены в образовательный и инклюзивный процесс в детском саду, школе, центре сопровождения и других учреждениях.
Обучение работе с детьми с ОВЗ будет полезно воспитателям, учителям начальных классов, педагогам, дефектологам, логопедам, тьюторам, психологам, специалистам по реабилитации, методистам и руководителям образовательных подразделений.
Какие задачи решает обучение
Курсы повышения квалификации по работе с ОВЗ помогают специалисту лучше понимать особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья и выстраивать сопровождение в повседневной работе так, чтобы у ребёнка последовательно формировались навыки самообслуживания, бытовой ориентировки, общения и безопасного поведения.
На обучении разбираются методы, которые можно применять в детском саду, школе, центре сопровождения и других учреждениях, где идёт образовательный или реабилитационный процесс. Специалист учится учитывать требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), взаимодействовать с семьёй ребёнка и согласовывать свои действия с дефектологом, психологом, тьютором и другими участниками команды сопровождения.
