Физическая культура: теория и методика преподавания в дошкольном образовании» с присвоением квалификации «Инструктор по физической культуре в ДОУ

Главная задача инструктора по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении – привить любовь к физическим упражнениям, спорту и здоровому жизни своим воспитанникам, заложить фундамент таких качеств будущей личности, как выносливость, жизнерадостность. Здоровье и трудоспособность каждого человека зависят от места, которое отводится в его жизни физическим упражнениям, гигиене и правильной организации режима.

Особенностью работы с дошкольниками является необходимость изучения возрастной психологии и педагогики, особенностей развития навыков у детей разного возраста. Инструктору важно знать, как воздействовать на ребенка и уметь делать это воздействие корректным, мягким, но результативным, эффективным и при этом безопасным.

Цель программы дистанционной профессиональной переподготовки – дать возможность будущим инструкторам по физической культуре в дошкольных образовательных учреждениях в полном объеме изучить необходимые дисциплины, получить навыки и развить умения, которые будут необходимы в дальнейшей профессиональной деятельности.

1. Изучение нормативно-правовой документации, регламентирующей деятельность инструктора по физической культуре.

2. Рассмотрение теории и методики физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях.

3. Изучение истории развития теории и методики физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях, включая зарубежные системы физической культуры детей, развитие теории физической культуры детей в царской России, системы физической культуры детей в советский период и современный этап ее развития

4. Рассмотрение целей, задач и средств физической культуры в дошкольных образовательных учреждениях.

5. Изучение особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста.

6. Ознакомление с методами и приемами обучения физическим упражнениям и развития физических способностей детей дошкольного возраста.

7. Освоение методики занятий гимнастикой и проведения подвижных игр с детьми дошкольного возраста, методик обучения основным движениям, строевым и общеразвивающим упражнениям.

8. Рассмотрение подвижных игр как средства и метода физической культуры дошкольников.

9. Изучение развития самостоятельности и творчества, воспитание выразительности движений в физических упражнениях и подвижных играх.

10. Рассмотрение спортивных упражнений в физической культуре детей дошкольного возраста.

11. Изучение методик обучения детей дошкольного возраста элементам спортивных игр и спортивным играм по упрощенным правилам, методик формирования знаний о физической культуре у детей дошкольного возраста, особенностей занятий физической культурой с мальчиками и девочками.

12. Изучение особенностей организации физической культуры и обязанностей должностных лиц: деятельность инструктора по физической культуре в ДОУ, формы организации, программы и планирование физической культуры в ДОУ.

13. Освоение диагностики физической подготовленности и сенсомоторного развития ребенка, рассмотрение вопросов подготовки детей по физическому воспитанию к школе, изучение специфики физического воспитания ребенка в семье.

14. Получение медицинских знаний, рассмотрение вопросов оказания доврачебной помощи детям до года, ознакомление с инструкцией по оказанию доврачебной помощи в ДОУ.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы владеете навыками организации спортивных, подвижных игр, гимнастических занятий с детьми дошкольного возраста.

Вы умеете компетентно оценивать навыки и способности детей и развивать их.

Вы получили диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на осуществление профессиональной деятельности в качестве инструктора по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».