Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога

Когнитивно-поведенческая терапия выявляет неосознанные мотивации и мысли человека, переводит их на уровень осознания, помогает изменить убеждения, которые спровоцировали появление психических расстройств и болезней. Поведенческий метод лечения базируется на том, что поведение человека можно изменить путем поощрения конструктивных его форм и проявляя отрицательную реакцию на нежелательные. В основе когнитивного метода лежит утверждение о том, что причиной проблем и нервных расстройств человека являются стереотипы мышления, негативные мысли и убеждения, которые человек приобретает с течением жизни. Автоматические мысли, представления и установки человека, являющиеся плодами его неосознанной мыслительной деятельности, могут быть далеки от реальной картины мира и вызывать деструктивные формы поведения и психологические проблемы. Задача терапевта – выявить когнитивные искажения, помочь вырабатывать конструктивные убеждения и мысли, закрепить их путем получения позитивного опыта самим человеком.

Цель дистанционного курса профессиональной переподготовки – дать слушателям знания новейших и классических техник и подходов КПТ в работе психолога с различными расстройствами и психическими нарушениями.

1. Знакомство с нормативно-правовой документацией, регламентирующей психологическую деятельность.

2. Изучение основных понятий и базовой теории КПТ:

·         рассмотрение научного основания, истории возникновения и развития КПТ;

·         изучение показаний к использованию, ограничений применения, принципов и подходов КПТ.

3. Освоение техник практического применения КПТ:

·         применение когнитивно-бихевиорального подхода;

·         работа с использованием теории информации;

·         техники совмещения информационного подхода и рационально-эмоциональной терапии А. Эллиса;

·         приемы когнитивной и поведенческой психотерапии А. Бека;

·         алгоритмы работы, структура КПТ, фазы сессии терапии;

·         анализ эффекта терапии, завершение терапевтической работы и профилактика рецидивных состояний.

4. Изучение программ применения КПТ в работе с:

·         аддиктивным поведением;

·         симптомами депрессии;

·         фобиями и тревожными состояниями;

·         нарушениями пищевого поведения;

·         обсессивно-компульсивными расстройствами;

·         прокрастинацией.

5. Ознакомление с направлениями и техниками «третьей волны» в КПТ:

·         освоение метакогнитивного подхода;

·         освоение терапии осознанности;

·         изучение диалектико-поведенческой терапии;

·         освоение метода десенсебилизации и проработки движениями глаз;

·         использование схема-терапии.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2.Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Лекции доступны как в текстовом, так и в аудиоформате. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы владеете методами и техниками когнитивной и поведенческой терапии, помогающими справиться с фобиями, паническими атаками, сомато-вегетативными дисфункциями, наркозависимостями, преодолеть трудности во взаимоотношениях, справиться с низкой самооценкой, прокрастинацией.

Вы можете работать психологом, психотерапевтом в психологических и медицинских центрах, социальных службах, проводя индивидуальные и групповые консультации.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии и психотерапии.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.