Педагогическое образование. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Деятельность педагога – одна из основных составляющих в общей системе образования и воспитания. Должность педагога может занимать лишь человек, имеющий соответствующее образование, владеющий современными компетенциями, знакомый с соответствующими профессиональным стандартам. Педагог проектирует и выполняет образовательные программы, составляет планы учебной работы, выбирает наиболее эффективные методики обучения в зависимости от уровня подготовки и развития детей, их возможностями и потребностями, организует внеурочную работу. Педагог в своей работе взаимодействует с учениками, направляя их на получение и усвоение знаний, развитие познавательной деятельности, самостоятельности, инициативности, творчества. Педагог работает и над всесторонним воспитанием и становлением личности ученика, навыков адекватного поведения в социуме, формированием гражданской позиции, здорового образа жизни.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки – дать слушателям необходимые компетенции для работы в качестве педагога, познакомить с теоретическими основами педагогики, методами воспитания и образования, проектирования образовательных технологий.

1. Изучение нормативно-правового обоснования работы в сфере образования. Постановка задач в системе образования в соответствии с ФГОС.

2. Изучение педагогических и психологических дисциплин:

·           изучение основ педагогики;

·           изучение психологии образовательного процесса;

·           знакомство с основами педагогического мастерства;

·           освоение техник педагогического общения.

3. Изучение специальных дисциплин:

·           освоение методик обучения;

·           изучение вопросов социализации личности;

·           освоение воспитательных технологий и методов воспитательной работы;

·           знакомство с принципами проектирования современных технологий в образовательном процессе и осуществления ФГОС в деятельности основного и среднего общего образования;

·           знакомство с принципами организации инклюзивного и интегрированное обучения детей в соответствии с ФГОС;

·           освоение информационных технологий в профессиональной работе педагога.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имею доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы владеете методами воспитательной и обучающей работы, техниками педагогического общения и взаимодействия с учениками, технологиями работы с одаренными детьми и детьми, попавшими в сложную ситуацию в жизни, умеете использовать современные информационные технологии в своей работе.

Вы можете использовать полученные знания в работе преподавателя начального, общего и среднего образования, воспитателя, руководителя кружков и секций.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».