Преподаватель робототехники в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (робототехника)

Занятия робототехникой сочетают в себе математику, технологию, инженерное дело, физику, программирование. Робототехника относится к междисциплинарным наукам, и уже прочно вошла в жизнь и систему дополнительного образования. Занятия робототехникой воспитывают в детях усидчивость, целеустремленность, формируют навыки партнерской и коллективной исследовательской работы, коммуникабельность, развивают самостоятельность и умение принимать решения. Занятия проходят в игровой форме, увлекают и формируют устойчивый интерес к науке, экспериментам, созидательному труду. На занятиях дети приобщаются к ручному, автоматизированному и умственному труду, их сочетанию, совершенствуют свои познания в физике, математике, технологии. С помощью занятий робототехникой дети учатся проведению наблюдений, установлению причинно-следственных связей, анализу результатов своего труда и поиску новых решений, выработке идей и реализации их на практике.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки – познакомить слушателей с теорией и методиками дополнительного образования, методами проектирования, программирования и управления робототехникой, применения робототехники для всестороннего развития учеников.

1. Изучение нормативно-правовой базы: законодательные документы, регулирующие деятельность в дополнительном образовании.

2. Изучение основ педагогики и психологии:

·           знакомство с теоретической основой дополнительного образования;

·           изучение педагогики дополнительного образования;

·           знакомство с обеспечением условий для творческого развития детей в учреждении дополнительного образования;

·           изучение особенностей работы с обучающимися детьми разных возрастов;

·           знакомство с обеспечением безопасности при обучении в дополнительном образовании;

·           изучение методик обучения в дополнительном образовании.

3. Освоение специальных дисциплин:

·         изучение истории возникновения и развития, основные понятия робототехники;

·         изучение методов проектирования с применением средств робототехники;

·         изучение методик обучения робототехнике;

·         рассмотрение устройства учебного робота;

·         изучение алгоритмов управления, программирование и постановки задач для робота;

·         организация соревнований по учебной робототехнике.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы умеете обучить работе с учебными роботами, объяснить их устройство, основы программирования и проектирования, научить ставить задачи роботу, воспитать аккуратное обращение с техникой, разбивать задачи на подзадачи и решать их в определенной последовательности.

Вы можете применять полученные знания в работе педагога дополнительного образования, в развивающих центрах, секциях, детских досуговых центрах.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».