«Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Проектирование и реализация образовательных программ с учетом требований ФГТ и ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного профессионального образования и
Поделиться:
«

Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Проектирование и реализация образовательных программ с учетом требований ФГТ и ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения

» (540 ч.)
Длительность обучения:
Срок действия программы:
Тип документа:
Ближайший набор:
Стоимость обучения:
12 500 ₽   9 400 ₽
12 500 ₽
9 400 ₽
Внимание!
Цены действительны до 5 октября 2021 года!


Описание

Учебный план

Программа

Отзывы

Диплом

Цель программы:

Помощь в повышении квалификации или приобретении новой профессии оказывает педагог дополнительного профессионального обучения. Программы дополнительной специализации короче общеобразовательных, направлены на узкую специализацию и приобретение самых необходимых компетенций, повышения уровня профессионализма работников. Специалист дополнительного обучения отлично знает специфику преподаваемой отрасли и профессии, умеет в сжатые сроки передать теоретические знания и практические навыки учащимся, подготовить компетентных специалистов. Преподаватель дополнительного профессионального образования всегда в курсе всех нововведений и усовершенствований в области своей специализации, умеет вести обучение в дистанционном формате и с применением современных информационных средств и инструментов.

Цель курса дистанционной профессиональной переподготовки – дать слушателям необходимые компетенции педагога профессионального обучения, познакомить с требованиями профстандартов, методиками и технологиями учебного процесса в ДПО.

Основные задачи программы:

1. Изучение нормативно-правового обоснования работы в сфере образования:

·         постановка целей в системе образования в соответствии с ФГОС;

·         изучение нормативной базы педагога ДПО;

·         изучение основ пожарной безопасности и охраны труда;

2. Изучение педагогических и психологических дисциплин:

·           изучение основ педагогики и психологии образовательного процесса;

·           изучение основ проектирования обучающего процесса в ДПО;

·           изучение принципов профессиональной позиции преподавателя ДПО;

·           обучение разработке системы оценки знаний в ДПО;

·           изучение методик и технологий обучения в ДПО;

·           изучение способов обучения в дистанционном формате в условиях ДПО;

·           освоение методик профессионального обучения;

·           изучение принципов методической работы педагога профессионального обучения;

·           освоение навыков проектирования обучающего процесса в ДПО;

·           исследование средств обучения и образовательной среды;

·           изучение методов контроля и оценки знания образовательной программы;

·           изучение ИКТ в профессиональном обучении, ведения профессионального обучения в дистанционной форме.

Методы обучения

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Результат обучения

Вы владеете обучающими методиками в дополнительном профессиональном образовании, организации самостоятельной работы учеников, техниками разработки обучающих программ дистанционного и очного формата, используя современные информационные средства в обучении.

Вы можете использовать полученные знания в работе преподавателя дополнительного профессионального образования в академиях переподготовки и повышения квалификации, центрах профессионального обучения.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере дополнительного профессионального образования.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

  1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
  2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
  3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
  4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
  5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
  6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.

Посмотреть диплом Посмотреть учебный план Ознакомьтесь с отзывами

«Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Проектирование и реализация образовательных программ с учетом требований  ФГТ и ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения»

№пп

Наименование дисциплин

Общая трудоемкость, в акад. часах

Работа обучающегося в СДО 

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

Лекции  Тестирование 

Практические занятия 

Нормативно-правовой  раздел

 

1

Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС

18

10

2

6

З 

2

Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения

18

10

6

З

Охрана труда и основы пожарной безопасности

10 

6

2

З

Психолого-педагогический раздел 

4

Педагогика

48

20

8

20

З

5

Психология в образовательном процессе

48

20

8

20

ДЗ

6

Проектирование учебного процесса в ДПО

44

18

8

18

ДЗ

7

Организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации

44

18

8

18

ДЗ

8

Система оценки контроля знаний в условиях ДПО

26

16

4

6

ДЗ

9

Современные методы обучения и образовательные технологии в ДПО

46

26

8

12

ДЗ

10

Организация обучения в дистанционной и электронной форме в условиях ДПО

20

12

2

6

З

11 

Методика  профессионального обучения

26

16 

ДЗ

12

Методическая деятельность педагога профессионального обучения 

36

26 

4

 

6

 

З 

13 

Общие вопросы проектирования учебного процесса в профессиональном обучении 

46 

36 

6

З 

14

 
Образовательная среда и средства обучения 

36 

26

 

6

З

 

15

 
Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы 

36 

26

 

4

З 

16

 
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональном обучении. Организация профессионального обучения в дистанционной и электронной форме

26

16

4

З 

Итоговая аттестация

12

Итоговый междисциплинарный экзамен

ИТОГО

540

Романенко Людмила Григорьевна, г.Вышний Волочек

Благодарю педагогов за хорошую организацию, очень удобный формат обучения. На сайте во всем разобралась сама, хотя и не самый сильный пользователь компьютера, материал лекций тоже ложился легко. Рекомендую вашу компанию коллегам.

Романенко Людмила Григорьевна, г.Вышний Волочек
Круглов Данила Эдуардович, г.Вологда

Хочу отметить хорошее качество постановки обучения, доступность понимания лекций. Получил полезные знания, практические рекомендации, настраивающие на дальнейшее совершенствование.

Круглов Данила Эдуардович, г.Вологда
Черепанова Ирина Евгеньевна, г.Санкт-Петербург

Очень интересный и полезный курс, чувствуется, что над ним работали профессионалы, хорошо знающие специфику преподавания ДПО. Остались хорошие впечатления от обучения. Спасибо.

Черепанова Ирина Евгеньевна, г.Санкт-Петербург
Загрузить ещё...

Преподаватели


НАВЕРХ