Психология зависимости

Проблема зависимости одна из самых распространенных в современной жизни и является очень сложной в психологической работе. На возникновение и формирование зависимостей влияет множество факторов. По сути зависимость – неудачная попытка адаптации человека к сложной жизненной ситуации, проявляющаяся в бегстве от проблем, что, конечно же, не решает их, а только рождает новые. Человек уже не способен контролировать свое поведение, сосредотачивается на объекте зависимости, что в итоге приводит к разрушению его жизни.

Цель дистанционного курса переподготовки – дать слушателям необходимые знания методов диагностики стадии зависимости, познакомить с особенностями работы с различными видами зависимости, изучить стратегии коррекции зависимого состояния.

1. Изучение психологии аддиктивного поведения:

·         классификация зависимостей;

·         мотивы и психологическая динамика развития аддиктивных расстройств;

·         методы профиклактики возникновения зависимого поведения.

2. Алкогольная зависимость;

·         виды алкогольных расстройств;

·         основные признаки и стадии развития алкоголизма, изменение личности при алкоголизме;

·         современные методы психокоррекции алкогольной зависимости.

3. Наркотическая зависимость;

·         факторы, влияющие на формирование наркотической зависимости;

·         синдромы наркотической зависимости;

·         психотерапия в наркологии.

4. Нарушения пищевого поведения:

·         виды НПП;

·         диагностика нарушений пищевого поведения;

·         психотерапия НПП.

5. Игровая и интернет-зависимость:

·         факторы, способствующие формированию компьютерной зависимости;

·         психологическая классификация компьютерных игр;

·         стадии развития психологической зависимости от компьютерных игр;

·         диагностика, профилактика и психокоррекция компьютерной зависимости.

6. Психология созависимости:

·         понятие созависимости, причины и механизм ее возникновения;

·         диагностика и методы психологической коррекции созависимости.

7. Психологическое консультирование зависимых клиентов:

·         практические методы пкоррекции зависимого поведения;

·         индивидуальная и групповая работа с зависимыми клиентами.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы умеете выявлять и анализировать формирование и динамику развития аддиктивных нарушений, владеете методами проведения коррекции и профилактики зависимости, консультаций зависимых людей.

Вы можете применять полученные знания, работая психологом, сотрудником социальной сферы, специалистом в реабилитационных центрах, вести частную практику.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере практической психологии и психологического консультирования.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.