Нейропсихология детского возраста

Локальное нарушение мозговой деятельности может вызвать нарушение различных психических функций. При поражении мозга в детском возрасте вместе с повреждением одних систем возможно слабое развитие других, связанных функционально с поврежденной. Детская нейропсихология изучает принципы строения мозга, особенности мозговой деятельности у детей. Нейропсихолог исследует нарушения психических функций, анализаторных систем и их влияние на познавательные процессы – внимание, память, мышление и определяет дальнейшую тактику коррекции.

Цель курса дистанционной подготовки – дать слушателям знания по нейропсихологии, познакомить с механизмами и особенностями формирования высших психических функций, видами расстройств и нарушений, а также с техниками их исследований.

1. Изучение основ нейропсихологии.

·         Изучение научных принципов нейропсихологии.

·         Изучение структуры и функциональной организации мозга, психической деятельности.

·         Знакомство с основными разделами нейропсихологии в детском возрасте.

2. Рассмотрение сенсорных и гностических расстройства анализаторных систем у детей и подростков. Виды сенсорных и гностических расстройств:

·         зрительные агнозии;

·         тактильные агнозии;

·         соматоагнозии.

3. Изучение различных нарушений интегративных ВПФ у детей:

·         нарушения внимания, СДВГ;

·         Праксис и апраксии;

·         речевые нарушения, афазии;

·         нарушение мнестических функций и памяти;

·         нарушения мыслительной деятельности.

4. Методы проведения нейропсихологической диагностики детей. Консультирование.

·         Принципы и методы обследования детей нейропсихологом.

·         Способы диагностики развития ВПФ.

·         Освоение методов психологической коррекции с использованием нейропсихологического подхода у детей с различными отклонениями в развитии.

·         Проведение консультаций родителей.

1. Программа повышения квалификации разработана так, чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового тестирования дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Лекции доступны как в текстовом, так и в аудиоформате. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы владеете методами нейропсихологического анализа нарушений психики и мозга, можете определить степень нарушения, его влияние на деятельность и психическое состояние ребенка, умеете проводить нейропсихологическую коррекцию детей с разными отклонениями и консультировать их родителей.

Вы можете применять полученные знания, работая школьным психологом, психотерапевтом, дефектологом.

Вы получаете удостоверение установленного образца о повышении квалификации в сфере нейропсихологической коррекции.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»;
6. документы принимаются в электронном виде (скан или фото хорошего качества) в форматах: JPEG, JPG, PNG, doc, docx, pdf.