Преподаватель художественного творчества (декоративно-прикладное искусство, изобразительное искусство) в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (художественное творчество: декоративно-прикладное искусство, изобразительное искусство)

Изобразительное искусство и художественное творчество всегда являлось способом эмоционального выражения восприятия окружающего мира, самовыражения. Процесс художественного творчества развивает способность чувствовать, ощущать и понимать внутренний мир других людей, познавать человеческий опыт, отличный от собственного, и тем самым обогащать свой внутренний мир. На занятиях художественного творчества формируются основы художественной грамотности, понимание языка искусства, развиваются ассоциативность мыслительной деятельности, зрительная и образная память, восприятие эстетики в окружающей действительности. Педагог художественного творчества учит понимать язык образного выражения в декоративно-прикладном искусстве, учит оформлять декоративные композиции в духе народного искусства, создавать художественные образы, воспитывает культуру восприятия искусства, поддерживает интерес к творчеству.

Цель дистанционного курса профессиональной переподготовки – познакомить слушателей с методами, инструментами и приемами работы в художественном творчестве и ДПИ, видами пространственных и визуальных искусств, основами дизайна, эргономики и проектирования, приемами передачи художественного опыта учащимся.

1. Изучение нормативно-правовой основы дополнительного образования.

2. Изучение общих дисциплин по профессии педагога:

·           изучение педагогики дополнительного образования;

·           изучение теории и методики учебного процесса в дополнительном образовании;

·           знакомство с учетом особенностей возраста учеников в дополнительном образовании.

3. Освоение специальных дисциплин:

·         изучение истории возникновения художественного творчества (возникновение художественного конструирования, ИЗО и ДПИ);

·         изучение теории и психологической основы художественного творчества;

·         рассмотрение типов пространственно-визуальных искусств;

·         изучение техник художественного конструирования;

·         освоение методик передачи знаний по ИЗО: навыки рисунка, живописи, перспективе и композиции;

·         освоение методик проведения занятий по ДПИ, способов выявления способностей к искусству учеников младших классов;

·         освоение современных технологий на занятиях художественного творчества;

·         изучение технологий проектирования учебных программ в учреждениях дополнительного образования.

1. Программа профессиональной переподготовки разработана так, чтобы обучение чтобы процесс обучения был максимально легким и без потери качества, а слушатели проходили обучение до конца, не бросая его из-за огромного объема информации и сложных заданий, а также могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

Курс сжатый, но качественный. В лекциях и вебинарах педагогами собрана самая важная информация, соответствующая требованиям профессиональных стандартов и ФГОС.

Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачеты можно в удобное время в пределах учебного графика.

Для сдачи итогового междисциплинарного экзамена дается 3 попытки. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.

3. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в работе.

Вы владеете навыками художественной деятельности и обработки материалов, навыками создания изделий прикладного творчества, можете обучить работе с цветом, композицией, живописи, графике, дизайну, изображениями на плоскости и в объеме.

Вы можете применять полученные знания в работе педагога по художественному творчеству, ИЗО и ДПИ в художественных школах, развивающих центрах, секциях, творческих студиях.

Вы получаете диплом установленного образца о профессиональной переподготовке, дающий вам право на ведение профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования.

По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании;
2. документ, удостоверяющий личность и гражданство;
3. справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости);
4. свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости);
5. СНИЛС – необходим для добавления документа об образовании в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».